Nombre del autor:admin

La mexicana Noemí Hernández Guerrero, especialista en administración de tecnologías de la información, reflexiona sobre las dificultades a las que se ha enfrentado como mujer en el sector STEM. A pesar de las barreras y la persistente brecha salarial, Hernández Guerrero ha logrado destacarse en su campo y ocupar puestos directivos en empresas internacionales. Su trayectoria inspiradora demuestra que las mujeres pueden tener éxito en el ámbito de la tecnología.
Hernández Guerrero atribuye su interés por la tecnología a la influencia de su padre, quien se especializó en informática. A lo largo de su carrera, ha enfrentado desafíos como la disparidad de oportunidades y la brecha salarial entre hombres y mujeres en el sector tecnológico. Además, destaca la importancia de contar con un sólido sistema de apoyo para conciliar la maternidad con el crecimiento profesional.
La experta en tecnologías de la información aboga por incentivar a las mujeres a elegir carreras en tecnología y ciencia, así como por abordar el síndrome del impostor que a menudo impide a las mujeres alcanzar puestos de liderazgo. Hernández Guerrero destaca la importancia de compartir ejemplos inspiradores y crear una cultura que fomente la diversidad en los campos STEM.
En su rol como directora de Éxito al Cliente en Salesforce, Hernández Guerrero lidera un equipo en México que atiende a cuentas en Estados Unidos y Latinoamérica. Su determinación y fortaleza la han llevado a superar obstáculos y a seguir adelante en un campo dominado por hombres. A través de su experiencia personal, Hernández Guerrero anima a otras mujeres a perseguir sus metas profesionales y a contar con un sólido sistema de apoyo para lograr el equilibrio entre la maternidad y la carrera.
FUENTE: El País – https://elpais.com/america/mexico/2021-07-10/no-estamos-incentivando-lo-suficiente-a-las-mujeres-a-elegir-carreras-en-tecnologia-y-ciencia.html

En el marc del Dia Internacional de l’Educació, hem parlat amb Amarilis Ortíz, coordinadora territorial als departaments de Chiquimula i Jutiapa de Guatemala, qui ens ofereix una visió reveladora des del terreny. La seva experiència de camp en el Programa MELYT1, implementat per ONU Dones i finançat per l’Agència Italiana de Cooperació per al Desenvolupament (AICS), destaca la trascendental connexió entre la formació digital i la transformació de les comunitats. Amarilis, psicòloga de professió, ha constatat com «l’educació, la formació i l’empoderament econòmic estan transformant vides i comunitats». El Centre de Desenvolupament de Habilitats Digitals, una iniciativa que s’implementarà en el marc del Programa MELYT, complementarà el treball realitzat per ONU Dones amb la Xarxa HOSAGUA i contribuirà a potenciar les habilitats digitals i millorar les condicions econòmiques de les dones a Chiquimula i Jutiapa. Aquest centre tindrà un enfocament en emprenedoria i ajuts socials, amb l’objectiu d’empoderar i transformar la realitat de les dones en aquests territoris i apropar-les a la tecnologia. La programació es dividirà en 3 mòduls: (1) fonaments de computació, (2) aplicacions clau i (3) vivint en línia. A més, contempla un centre tecnològic empresarial amb laboratori de computació, ubicat al departament de Chiquimula. Amarilis destaca la difícil realitat d’accés a la tecnologia a les àrees rurals, però la pandèmia va donar a la tecnologia un paper crucial en l’empoderament econòmic de les dones. «Des del temps de la pandèmia, al reforçar-se el comerç digital, hem hagut d’improvisar per poder assolir resultats», explica Amarilis, i assenyala la resiliència i adaptabilitat requerides en temps desafiants. En aquest context, el Centre de Desenvolupament de Habilitats Digitals cobra encara més rellevància i promet ser una eina valuosa per a les dones i les seves famílies. A través de la indagació en els efectes de l’educació i l’empoderament econòmic, Amarilis ens introdueix en relats impactants, com el de Gloria Díaz, qui des d’una personalitat temerosa i reservada, va emergir com a presidenta d’una associació a Chiquimula, liderant a 114 dones en diverses iniciatives. Aquest cas, i altres similars dins del programa, destaquen la importància fonamental de l’educació com un dret humà. Amarilis destaca que «la educació no només construeix bases sòlides en els llars i les comunitats, sinó que també ofereix a les dones oportunitats per incursionar en noves àrees, convertir-se en empresàries i líderes dins de les seves comunitats i al país». Les paraules i experiències compartides per aquesta apassionada professional subratllen el poder d’entrellaçar oportunitats d’accés digital amb històries d’èxit a través de l’educació i formació. ONU Dones, mitjançant el Programa MELyT, finançat per l’Agència Italiana de Cooperació per al Desenvolupament (AICS), a més de recolzar les dones a suplir les seves necessitats immediates, contribueix també a teixir un futur on cada dona pugui forjar el seu propi camí cap a l’empoderament i la igualtat.
FUENTE: ONU Mujeres
TÍTULO: Empoderamiento digital: forjando la paz a través de la formación y educación de las mujeres
URL: https://www.unwomen.org/es/news/stories/2024/1/feature-empoderamiento-digital-forjando-la-paz-a-traves-de-la-formacion-y-educacion-de-las-mujeres